詠柳人教部編版二年級 下冊語文PPT課件PIEASE ENTER YOUR TEXT

目錄壹新知講解貳整體感知叁拓展延伸肆CONTENTS新課導(dǎo)入

《01》新課導(dǎo)入Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents

《詠柳》這首詩，通過描寫在春風(fēng)吹拂下，柳樹迷人的姿態(tài)，贊美了萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春天。　　“碧玉妝成一樹高”寫柳樹的全貌，突出了柳樹綠的特點(diǎn)。整棵樹枝葉翠綠，好像是用碧玉裝扮起來一樣?！叭f條垂下綠絲絳”，寫柳枝，突出了它們?nèi)崦蓝?xì)長的特點(diǎn)。無數(shù)柳條如同一根根柔軟的絲帶，紛紛下垂。　

《02》新知講解Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents

　　春天，柳樹發(fā)芽了，吐綠了，細(xì)細(xì)的葉子編成柔嫩的柳條，隨風(fēng)輕拂，跳起了婀娜的舞蹈……真美呵！

賀知章　（659—744）唐代詩人。字季真，晚年自號“四明狂客”。越州永興（今浙江省蕭山）人。少年就以文詞而出名。公元695年擢升進(jìn)士，做過工部侍郎等官。晚年與李白交友，酒后作詩文，神采飛揚(yáng)。他工書法，尤善章草隸書?！度圃姟反嫫湓娨痪?，共存詩20首。寫景的詩，較為清新通俗，除本課《詠柳》外，還有《采蓮詩》《回鄉(xiāng)偶書》廣為傳誦。

詩歌背景　　 唐天寶三載，賀知章奉詔回鄉(xiāng)，坐船到達(dá)杭州蕭山縣城，然后再坐船去南門外潘水河邊的舊宅，此時正是二月早春，柳芽初發(fā)，春意盎然，微風(fēng)拂面。賀知章如脫籠之鳥回到家鄉(xiāng)，心情自然格外高興。忽然他見到了一株高大的楊柳，在河岸邊如鶴立雞群，英姿勃發(fā)，一時興發(fā)，就提筆寫了《詠柳》一詩，成為千古絕唱。名家評說，賀知章的《詠柳》詩，是千百年來最好的一首詠柳詩。

詠 柳 yǒng liǔ 唐· 賀知章 碧 玉 妝 成 一 樹 高， zhuāng 萬 條 垂 下 綠 絲 絳。 sī tāo 不 知 細(xì) 葉 誰 裁 出， 二 月 春 風(fēng) 似 剪 刀。

詠 柳 yǒng liǔ詠：歌頌贊美。柳：柳樹，落葉喬木或灌木，葉子狹長，種類很多。本詩描寫的是垂柳。唐· 賀知章

　　放聲朗讀課文，結(jié)合拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可互相交流。 詠　柳 賀知章 碧玉 / 妝成 / 一 樹 / 高，yǒng萬 條 / 垂 下 / 綠 / 絲 絳。 不 知 / 細(xì) 葉 / 誰 / 裁 出， 二 月/ 春 風(fēng) / 似 / 剪 刀。tāo

碧 玉 妝 成 一 樹 高，碧玉：這里是把柳樹的枝葉比做碧玉。綠色的玉石。 一樹： 一，表示“滿”“全”“整”的意思。滿樹。

碧玉妝成一樹高 碧玉:綠色的玉，這里把柳樹的枝葉比作碧玉。 妝:打扮。 一樹:滿樹，“一”字這里不表示數(shù)量，表示滿、全、整個的意思。 全句的意思是：高高的柳樹，長滿了翠綠的新葉，看上去好像用碧玉裝扮的一樣。

萬 條 垂 下 綠 絲 絳。萬條：無數(shù)條。萬，在這里不表示數(shù)量，形容很多。絲絳：用絲紡織成的帶子。

shì 似的 （綠絲絳）

不 知 細(xì) 葉 誰 裁 出， 裁剪。用刀或剪子把物體分成若干部分。裁：

二 月 春 風(fēng) 似 剪 刀。似：好像。二月：農(nóng)歷二月，正是初春時節(jié)。

不知細(xì)葉誰裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。 細(xì)葉：柳樹新萌發(fā)滋生的又細(xì)又嫩的葉子。 裁：裁剪。似：好像。 全句的意思是：這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手剪裁出來的?原來是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來的啊!

碧 玉 妝 成 一 樹 高，萬 條 垂 下 綠 絲 絳。 不 知 細(xì) 葉 誰 裁 出，二 月 春 風(fēng) 似 剪 刀。∕∕∕∕∕∕∕∕ 高高的柳樹好像用碧綠的玉石打扮起來的一樣，無數(shù)條柳枝低垂搖蕩，好像根根絲織的帶子。不知道這纖細(xì)的葉片是誰用心裁剪出來的，大概是二月的春風(fēng)這把神奇的大剪刀吧。

詠 柳 賀知章 碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。} 實(shí)景} 想象

《03》整體感知Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents

詩境體會

練習(xí)題選擇題： 《詠柳》中用“碧玉”比喻柳樹的原因是（　?。?　　A．柳樹的枝葉鮮嫩新翠有如碧玉一般碧綠潤澤。 　　B．柳樹高高地站在那兒，像年輕美貌的女子一般亭亭玉立。 　　C．柳樹不但有如碧玉一般碧綠潤澤，而且又如年輕美貌的女子般裊娜多姿。 　　D．柳樹的枝葉輕盈、下垂，被風(fēng)一吹，飄飄搖搖，像一位年輕瀟灑的女子?！　?/p>

知詩人→解詩題→抓字眼→明詩意→想意境→悟詩情 學(xué)習(xí)古詩的方法：

草長鶯飛二月天， 拂fú堤楊柳醉春煙.

籬落疏疏一徑j(luò)ìng深， 樹頭花落未成陰。

春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。 兩個黃鸝lí鳴翠柳， 一行白鷺lù上青天。

日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍(lán)。

春日 （宋·朱 熹 ） 勝日尋芳泗水濱， 無邊光景一時新。 等閑識得東風(fēng)面， 萬紫千紅總是春。

《04》拓展延伸Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents

　　☆詩人用古詩贊美了柳樹。你能用自己的話來贊美柳樹嗎？把你想到的寫下來。 　　☆背誦《詠柳》。

春天最美的是水，水碧綠碧綠的， （是什么） （怎么樣） 像一塊塊無暇（xiá)的翡(fěi)翠。 （像什么） 春天最美是 ， ， 像 。

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