把主題教育探索 的好經(jīng)驗好做法轉(zhuǎn)化為長效機制【黨風/黨建/黨課/主題教育模板】

近日，習近平總書記指出：“第一批主題教育已經(jīng)告一段落，要抓好繼續(xù)整改和建章立制工作，把主題教育探索的好經(jīng)驗好做法轉(zhuǎn)化為長效機制?！?小智治事，大智治制。制度帶有全局性、穩(wěn)定性，管根本、管長遠。對主題教育中學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的好經(jīng)驗好做法，及時以制度形式固定下來，是開展主題教育的重要要求。 主題教育開展以來，各地區(qū)各部門各單位堅持“當下改”與“長久立”相結(jié)合，將建章立制貫穿全過程，補齊制度短板、堵塞工作漏洞、防止問題反彈，確保主題教育成果常態(tài)長效。前言PREFACE

目錄/ CONTENTS03走好群眾路線，整治形式主義、官僚主義問題

以制度建設(shè)深化黨的創(chuàng)新理論武裝

同時，健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度、基層黨組織“固定黨日”制度等系列制度性舉措，創(chuàng)新開展“黨課星期天”“紅色瞬間”等活動，推動黨員、干部學(xué)習常態(tài)化長效化。理論學(xué)習中心組學(xué)習、舉辦讀書班、集中交流研討……各地區(qū)各部門各單位不斷拓展學(xué)習內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習方式、豐富學(xué)習載體，推動理論學(xué)習往深里走、往實里走、往心里走。航天科工健全完善黨組會“第一議題”制度、黨組理論學(xué)習中心組“首要議題”制度，鞏固深化專題領(lǐng)學(xué)、輔導(dǎo)助學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、交流研學(xué)、集體聯(lián)學(xué)學(xué)習模式，建立黨組和二級單位黨委理論中心組聯(lián)學(xué)機制，形成“以理論為引領(lǐng)、以問題為導(dǎo)向、以學(xué)習為基礎(chǔ)、以實踐為檢驗”的黨的創(chuàng)新理論學(xué)習實踐體系，堅定不移從習近平新時代中國特色社會主義思想中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧。以制度建設(shè)深化黨的創(chuàng)新理論武裝

金融監(jiān)管總局修訂黨委工作規(guī)則，建立健全“第一議題”制度，統(tǒng)籌黨委會、局務(wù)會、黨委理論學(xué)習中心組集體學(xué)習等多種形式，做到對習近平總書記重要講話和重要指示批示第一時間傳達學(xué)習、研究貫徹、推動落實。小標題小標題小標題小標題以制度建設(shè)深化黨的創(chuàng)新理論武裝

把調(diào)查研究的辦法和路徑總結(jié)提煉出來

國家稅務(wù)總局總結(jié)調(diào)查研究經(jīng)驗做法，制定相關(guān)工作制度，落實“四不兩直”要求，探索建立明察暗訪“三個一”工作法，即一個清單、一支隊伍、一起調(diào)研督導(dǎo)，切實提升明察暗訪的系統(tǒng)性、精準性。

把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展成效

高質(zhì)量發(fā)展關(guān)系我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局，是必須長期堅持的要求。這次主題教育總要求中明確要“重實踐、建新功”，具體目標中有“實干擔當促進發(fā)展”，重點措施中有“推動發(fā)展”，指向是一致的，就是要教育實踐兩手抓、兩促進，在改造主觀世界同時改造客觀世界，全力推動高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。廣大黨員、干部聚焦重點領(lǐng)域，創(chuàng)新制度機制，切實把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的成效。江西從制度上補短板、堵漏洞，省級層面形成制度機制71個，第一批主題教育單位形成制度機制1649項。比如，為著力提升產(chǎn)業(yè)鏈韌性和安全水平，印發(fā)《江西省制造業(yè)重點產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化建設(shè)“1269”行動計劃（2023—2026年）》，全力做大做強12條制造業(yè)重點產(chǎn)業(yè)鏈，打造6個先進制造業(yè)集群，實現(xiàn)年均9%左右的規(guī)模以上工業(yè)營業(yè)收入增長目標。

針對科研院所科技成果轉(zhuǎn)化機制不暢問題，建立完善實體企業(yè)與院所之間的利益反哺機制，形成可操作、可復(fù)制、可推廣的科技成果轉(zhuǎn)化模式；針對科技創(chuàng)新活力不足問題，印發(fā)關(guān)于系統(tǒng)推進中核集團科技創(chuàng)新激勵保障機制建設(shè)的指導(dǎo)意見，優(yōu)化科研院所薪酬改革評估指標體系等，進一步激發(fā)創(chuàng)新動力。中核集團著力健全高質(zhì)量發(fā)展保障機制中國農(nóng)業(yè)銀行形成一批打基礎(chǔ)、利長遠的制度成果，努力讓客戶有更多獲得感。比如，針對金融支持科技創(chuàng)新、普惠小微等重點問題，及時出臺《關(guān)于推進科創(chuàng)金融業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)意見》《關(guān)于加力推動小微企業(yè)金融服務(wù)可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》等制度，持續(xù)強化相關(guān)領(lǐng)域金融服務(wù)?？茖W(xué)的世界觀和方法論是我們研究問題、解決問題的“總鑰匙”中國農(nóng)業(yè) 銀行

走好群眾路線，整治形式主義、官僚主義問題

“因為煤礦開采導(dǎo)致房屋無法居住的問題，已經(jīng)得到妥善解決，對處理結(jié)果非常滿意！”信訪人劉某在貴州省信訪局工作人員回訪時表示。貴州制定推動領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪工作方案，要求以“制定一個方案、研究一套化解措施、明確一定化解時限、確保一個化解結(jié)果、建立一個工作臺賬、形成一份后評報告”的工作法為抓手，加強對各級領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪情況、相關(guān)信訪事項（訴求）化解情況的督查督辦和跟蹤問效，推動化解信訪積案難案。主題教育中，廣大黨員、干部走好群眾路線，在為群眾辦實事、解決急難愁盼問題上用心用情用力，著力推動解決基層群眾就業(yè)、教育、醫(yī)療、托幼、養(yǎng)老等問題，同時以點帶面、舉一反三、做好建章立制工作，通過“解剖一個問題”推動“解決一類問題”，進一步增強群眾獲得感。

通過黨內(nèi)集中教育推動全黨以自我革命精神解決黨風方面的突出問題，是一條重要的歷史經(jīng)驗。形式主義、官僚主義問題與思想觀念、制度機制等因素緊密相關(guān)，必須綜合發(fā)力、完善機制、系統(tǒng)治理。湖南出臺深化整治“文山會?！钡刃问街髁x、官僚主義突出問題的具體措施，提出“十二個不得”，明確“上級黨委和政府文件沒有明確要求制定配套文件的，一律不制定”“已直接開到基層的全省性會議，市縣和基層單位不再層層重復(fù)召開”等一系列規(guī)定。當前，第二批主題教育正在扎實開展。建立鞏固深化主題教育成果的長效機制，對開展第二批主題教育具有重要指導(dǎo)作用。各地區(qū)各部門各單位要持續(xù)做好建章立制工作，善始善終、善作善成，把主題教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。

把主題教育探索 的好經(jīng)驗好做法轉(zhuǎn)化為長效機制【黨風/黨建/黨課/主題教育模板】