部編版教材整理五年級(jí)語(yǔ)文下《梅花魂》

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。 遙知不是雪，為有暗香來(lái)。梅 花 [宋]王安石

梅，落葉喬木，常于深冬初春季節(jié)開(kāi)放，性耐寒。原產(chǎn)于中國(guó)，后引至韓國(guó)、日本。 梅花是中華民族的精神象征，象征堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息、清高孤傲、不屈不撓的品格。 與松、竹合稱(chēng)“歲寒三友”，又與蘭、竹、菊并列為“四君子”。

陳慧瑛，1946年出生于新加坡，祖籍福建廈門(mén)。廈門(mén)市作家協(xié)會(huì)主席，中國(guó)散文學(xué)會(huì)理事等。 主要作品：《無(wú)名的星》《月是故鄉(xiāng)明》《南方的曼陀林》《生命的田園》《一花一世界》等。

作者陳慧瑛的外祖父洪鏡湖老先生是晚清時(shí)期的舉人，后下南洋做生意并定居新加坡。洪鏡湖老先生一直保留著中國(guó)文人的許多氣質(zhì)，對(duì)梅花的熱愛(ài)之情尤其讓作者難以忘懷，甚至影響其終生。 作者在《梅花魂》的創(chuàng)作體會(huì)中說(shuō)：“我寫(xiě)《梅花魂》，出發(fā)點(diǎn)是對(duì)我充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)情懷、至死不渝的外祖父的深切思念。但在我的心里，梅花精神是我們偉大民族世世代代永不泯滅的芬芳……”

認(rèn)識(shí)“葬、腮”等13個(gè)生字，理解課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。結(jié)合重點(diǎn)詞句，感受外祖父對(duì)祖國(guó)無(wú)限眷戀的思想感情，領(lǐng)悟梅花那種不畏“風(fēng)欺雪壓”的品格。

縷縷 幽芳 葬身 腮邊 頗負(fù)盛名訓(xùn)斥 玷污 杭綢 秉性 涼颼颼梳理 衰老 蒙眬 手絹 華僑 眷戀

1.作者回憶了外祖父生前的哪幾件事情？2.文中描寫(xiě)了外祖父哪三次落淚的情景？

第一部分：（1）寫(xiě)故鄉(xiāng)的梅花使我想起漂泊他鄉(xiāng)，葬身異國(guó)的外祖父。第二部分：（2～15）回憶關(guān)于外祖父的幾件事，反映了一位華僑老人對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。第三部分：（16）寫(xiě)每當(dāng)“我”看到珍藏的梅花圖和手絹，就會(huì)想到外祖父那一顆眷戀祖國(guó)的心。

作者圍繞梅花寫(xiě)了關(guān)于外祖父的哪幾件事情呢？

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。這是唐代詩(shī)人王維《九月九日憶山東兄弟》中的詩(shī)句，意思是我獨(dú)自一個(gè)人在外地，每到重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候格外思念故鄉(xiāng)的親人。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)親人的思想感情。

春草明年綠，王孫歸不歸。這是唐代詩(shī)人王維《山中送別》中的詩(shī)句，意思是明年春天綠草如茵的時(shí)候，你回不回來(lái)呢？這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人與朋友的依依惜別和渴望再次相聚的思想感情。

自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。這是宋代詞人秦觀《浣溪沙》中的詞句，意思是在空中隨風(fēng)飛舞的落花，輕得好像夜里的夢(mèng)；漫天無(wú)邊無(wú)際落著的雨絲，細(xì)得好像心里的愁。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人凄涼哀婉、含蓄慰藉的閑愁。

外祖父為何讀到這些詩(shī)句時(shí)就會(huì)落淚？這類(lèi)的詩(shī)句大多寫(xiě)鄉(xiāng)思和鄉(xiāng)愁，這怎能不撥動(dòng)他思鄉(xiāng)的琴弦呢？外祖父由詩(shī)句想到了漂泊他鄉(xiāng)的自己，思鄉(xiāng)之情無(wú)法控制，因而潸然淚下。

我五歲那年，有一回到書(shū)房玩耍，不小心在上面留了個(gè)臟手印，外祖父頓時(shí)拉下臉來(lái) 。有生以來(lái)，我第一次聽(tīng)到他訓(xùn)斥我母親：“孩子要管教好，這清白的梅花，是能玷污的嗎？”訓(xùn)罷，便用刀片輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈。從老人小心翼翼的動(dòng)作中，我們可以看出外祖父對(duì)墨梅圖的珍愛(ài)。

有一天，母親忽然跟我說(shuō)：“鶯兒，我們要回中國(guó)去！” “干嗎要回去呢？” “那兒才是我們的祖國(guó)呀！” …… 可是，我馬上想起外祖父，我親愛(ài)的外祖父。我問(wèn)母親：“外公走嗎？” “外公年紀(jì)太大了……”

我跑進(jìn)外祖父的書(shū)房，老人正躺在藤椅上。我說(shuō)：“外公，您也回祖國(guó)去吧！” 想不到外祖父竟像個(gè)小孩子一樣，嗚嗚嗚地哭了起來(lái)……外祖父思念家鄉(xiāng)、眷戀祖國(guó)，卻因?yàn)樯眢w原因不能回祖國(guó)，多少辛酸，多少無(wú)奈，就在這“嗚嗚嗚”的哭泣聲中體現(xiàn)出來(lái)了。

離別的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書(shū)房里，鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開(kāi)一看，原來(lái)是那幅墨梅圖，就說(shuō)：“外公，這不是您最寶貴的畫(huà)嗎？” “是啊，鶯兒，你要好好保存！……”

一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！你認(rèn)為梅花的秉性指的是什么呢？愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)的精神。

外祖父為什么要送墨梅圖和梅花手絹給我？①讓“我”也保持梅花的秉性，保持中國(guó)人的氣節(jié)。②外祖父要把他自己對(duì)祖國(guó)的眷戀之心讓“我”帶回祖國(guó)。

結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)，你對(duì)“梅花魂”的理解。這里的“魂”指的是精神，“梅花魂”指的是梅花的精神。這種精神就是“不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)”的精神。

本文通過(guò)對(duì)身居海外的外祖父生前對(duì)一幅梅花圖和祖國(guó)的一些往事的追憶，反映了他對(duì)祖國(guó)的眷戀之情，一如梅花，忠貞不渝，表露了一位華僑老人的中國(guó)心。 梅花那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響了多少人??！我們也應(yīng)向梅花一樣，有品格、有骨氣。不管遇到什么困難，都要有頑強(qiáng)的信念和奮發(fā)向上的精神。梅花魂

一、課下搜集歌詠梅花的詩(shī)句，與同學(xué)們一起分享。梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。 ——【宋】盧梅坡《雪梅》一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。 不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。 ——【唐】張謂《早梅》

二、“幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物。他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)?！边@樣的人物你知道都有誰(shuí)嗎？課下查一查資料，和大家一起分享吧！岳飛、戚繼光、江姐……

版權(quán)聲明 感謝您下載平臺(tái)上提供的PPT作品，為了您和辦圖網(wǎng)以及原創(chuàng)作者的利益，請(qǐng)勿復(fù)制、傳播、銷(xiāo)售，否則將承擔(dān)法律責(zé)任！辦圖網(wǎng)將對(duì)作品進(jìn)行維權(quán)，按照傳播下載次數(shù)進(jìn)行十倍的索取賠償！ 1.在辦圖網(wǎng)出售的PPT模板是免版稅類(lèi)（RF：Royalty-Free）正版受《中國(guó)人民共和國(guó)著作法》和《世界版權(quán)公約》的保護(hù)，作品的所有權(quán)、版權(quán)和著作權(quán)歸辦圖網(wǎng)所有，您下載的是PPT模板素材的使用權(quán)。 2.不得將辦圖網(wǎng)的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售，或者出租、出借、轉(zhuǎn)讓、分銷(xiāo)、發(fā)布或者作為禮物供他人使用，不得轉(zhuǎn)授權(quán)、出賣(mài)、轉(zhuǎn)讓本協(xié)議或者本協(xié)議中的權(quán)利。 更多精品模板請(qǐng)?jiān)L問(wèn)辦圖網(wǎng)：www.888ppt.com

部編版教材整理五年級(jí)語(yǔ)文下《梅花魂》